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Um die Emailadresse zu sehen, muss Ihr Javascript aktiviert sein (Spamschutz). | Anschrift | Dr. Axel Günther |  | | | Brieffach 011/0521 | | | 38436 Wolfsburg | | Email | | | Telefon | +49 (5361)93 60 88 | | Fax | +49 (5361)92 07 60 | | Mobil | | | Homepage | www.volkswagen-coaching.de | | Institution | Volkswagen Coaching GmbH | | Position | Leiter Management Coaching | | Profil | | Berufserfahrung:
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| | Volkswagen Coaching:
| | Führungskraft, Coach, Coachingberater,
| | Projektleiter und Consultant E-Learning,
| | Konzeption einer Internet-Qualifizierungsoffensive.
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| | Institut für Psychologie der
| | Technischen Universität Berlin:
| | Wissenschaftlicher Mitarbeiter. |
| | Spezialisierung | | Coaching:
| | Identität und Rolle,
| | Impression Management,
| | Karriereberatung,
| | Entwicklung individueller Strategien,
| | 360°-Einschätzung,
| | Coaching-Beratung,
| | Coach-Audit
| | sowie
| | e-Learning / Computer Based Training |
| | Publikationen | | Kaul, C. und Günther, A. (2007). Erfahrungsaustausch. In: BildungAktuell. Das eMagazin für Management, Personalwesen und Weiterbildung, Heft 8/2007.
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| | Günther, A. und Paetsch, J. (2006). Die 360°-Einschätzung im Internet. In: B. Klauk M. Stangel-Meseke (Hrsg.), Mit Werten wirtschaften – Mit Trends trumpfen. Lengerich: Pabst Science Publishers.
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| | Günther, A. und Kaul, C. (2005). Coaching bei Volkswagen. In L. Packebusch und S. Rülicke (Hrsg.), Zukunft des Human Resource Management. Lengerich: Pabst Science Publishers.
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| | Jürgens, B., Hell, B. und Günther, A. (2004). eLearning als innovative Form der Personalentwicklung – Evaluation einer computer- und web-basierten Bildungsmaßnahme in der Automobilindustrie. Wirtschaftspsychologie. 6(2).
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| | Günther, A. und Mentzel, B. (2003). E-Learning bei der Volkswagen Coaching GmbH. In U. Dittler (Hrsg.), E-Learning - Einsatzkonzepte und Erfolgsfaktoren des Lernens mit interaktiven Medien (2. Auflage). München: Oldenbourg-Verlag. (s. auch http://www.elearning-einsatzkonzepte.de)
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| | Günther, A. (2003). Telelearning als Qualifizierungsmöglichkeit in der Aus- und Weiterbildung bei der Volkswagen Coaching GmbH, in Oldenburger Vordrucke, Carl von Ossietzky Universität Oldenburg, Didaktisches Zentrum (DiZ).
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| | Günther, A. (1998). Topographische Wissensanbindung als Gedächtnisunterstützung in multimedialen Lern- und Informationssystemen. Dissertation am Fachbereich Maschinenbau und Produktionstechnik der Technischen Universität Berlin.
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| | Günther, A. (1997). Computerunterstützter Unterricht und individuelles Fernlernen. In E. van der Meer et al. (Hrsg.), Experimentelle Psychologie. Abstracts der 39. Tagung experimentell arbeitender Psychologen. Lengerich: Pabst Science Publishers.
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| | Günther, A. (1997) Topographische Unterstützung des Wissenserwerbs in multimedialen Lern- und Informationssystemen. In E. van der Meer et al. (Hrsg.), Experimentelle Psychologie. Abstracts der 39. Tagung experimentell arbeitender Psychologen. Lengerich: Pabst Science Publishers.
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| | Günther, A. und Upmeyer, A. (1994). An Intelligent Tutoring System for Remote Teaching Purposes. In Proceedings Distance Learning an New Technologies, Moscow, Russia.
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| | Upmeyer, A. und Günther, A. (1994). Der Einsatz von Intelligenten Tutoriellen Systemen beim Fernlernen. In A. Günther et al. (Hrsg.), Computerbasiertes Training und Fernlernen. Berlin: Köster.
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| | Günther, A., Müller, L., Royer, P. und Upmeyer, A. (1994).
| | Computerbasiertes Training und Fernlernen. Berlin: Köster. |
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